पंजाब के छात्रों के लिए एक बड़ी खुशखबरी सामने आई है. शिक्षा के क्षेत्र में एक क्रांतिकारी कदम उठाते हुए पंजाब विधानसभा ने दो नई यूनिवर्सिटियों को मंजूरी दे दी है. राज्य के शिक्षा मंत्री हरजोत सिंह बैन्स ने इन विश्वविद्यालयों से जुड़ा बिल सदन में पेश करते हुए कहा कि यह सिर्फ पढ़ाई तक सीमित नहीं रहेगा, बल्कि युवाओं को व्यवसाय और रोजगार के नए अवसर भी देगा.
मंत्री ने कहा कि पंजाब सरकार की प्राथमिकता सूची में शिक्षा शीर्ष पर है और पहली बार 2022 में किसी सरकार ने शिक्षा को अपना मुख्य चुनावी एजेंडा बनाया था. मुख्यमंत्री भगवंत मान और आम आदमी पार्टी के संयोजक अरविंद केजरीवाल ने लगातार शिक्षा के महत्व को समझाते हुए जनता के बीच जाकर संवाद किया है.
शिक्षा मंत्री बैन्स ने बताया कि इन दोनों नई यूनिवर्सिटियों के शुरू होने से छात्रों को पढ़ाई के साथ ही उद्यमिता के क्षेत्र में भी मजबूत प्लेटफॉर्म मिलेगा. उन्होंने कहा, "अब वक्त है कि पंजाब के बच्चे विदेश न जाएं, बल्कि विदेशों से बच्चे पंजाब में पढ़ाई करने आएं.
हरजोत सिंह बैन्स ने ऐलान किया कि जल्द ही राज्य में अजनाला, बरनाला और कीरतपुर साहिब जैसे इलाकों में नए सरकारी कॉलेज खोले जाएंगे। सरकार का उद्देश्य है कि हर क्षेत्र के छात्र-छात्राओं को गुणवत्तापूर्ण उच्च शिक्षा उनके घर के पास ही मिल सके. मंत्री ने कहा कि पहले योग्य छात्र विदेशों का रुख करते थे, लेकिन अब सरकार की नई नीतियों से स्थिति बदली है। उन्होंने कहा, "2022 से पहले ब्रेन ड्रेन पंजाब की सबसे गंभीर समस्या थी, लेकिन आज हम ब्रेन गेन की दिशा में बढ़ रहे हैं.
सरकार ने सुनिश्चित किया है कि सभी अनुसूचित जाति (SC) छात्रों को समय पर छात्रवृत्ति मिले और राज्य की सभी यूनिवर्सिटियों को भी नियमित तौर पर अनुदान दिया जाए। इसके साथ ही सरकार ने आश्वासन दिया है कि किसी भी गेस्ट फैकल्टी को नौकरी से नहीं हटाया जाएगा. सरकार ने कई ऐसे कोर्स शुरू किए हैं जो आज के बाजार की मांग को पूरा करते हैं। इससे छात्रों को पढ़ाई के बाद सीधे रोजगार के मौके मिलेंगे और वे आत्मनिर्भर बन सकेंगे.
कांग्रेस नेता प्रताप सिंह बाजवा ने इस फैसले की सराहना करते हुए कहा कि इससे राज्य में विश्वविद्यालयों की संख्या 17 से बढ़कर 19 हो जाएगी। उन्होंने सरकार से यह भी पूछा कि जालंधर में प्रस्तावित स्पोर्ट्स यूनिवर्सिटी का क्या हुआ, जिसकी घोषणा खुद केजरीवाल ने चुनावी मंच से की थी.
